Infirmier(e)
L’établissement scolaire La Rochefoucauld a été fondé en 1717 par les Frères des Écoles Chrétiennes. Il accueille environ 1600 élèves, de la maternelle au lycée, sur deux sites. Son projet éducatif se déploie autour de 2 axes : l'accompagnement personnalisé des élèves et le travail collaboratif des adultes.
Notre établissement recrute un(e) infirmière en contrat à durée indéterminée avec modulation du temps de travail.
L’horaire de travail est fixé de 8h30 à 17h30 y compris la pause déjeuner - hors mercredi après-midi et vacances scolaires.
Sous l'autorité du chef d’établissement et en lien avec l’équipe éducative, vous assurez l’accueil, le suivi sanitaire et l’accompagnement des élèves au sein de l’infirmerie. Votre rôle est à la fois médical, éducatif, préventif et relationnel, dans le respect du projet éducatif de l’établissement.
- Accueillir élèves à l’infirmerie, évaluer les besoins, dispenser les premiers soins
- Réagir efficacement en cas d’urgence
- Être à l’écoute et attentive aux signaux de mal-être physique ou psychologique
- Gérer les dossiers médicaux et le matériel de l’infirmerie
- Organiser les trousses d’urgence (sorties scolaires, traitements)
- Déclarer les accidents scolaires et effectuer les signalements nécessaires
- Participer à l’intégration des élèves en situation de handicap
- Élaborer et gérer les PAI, (Projets d'Accueil Individualisés), participer à la mise en œuvre et au suivi des PPS (Projets Personnels de Scolarisation), suivi des demandes de tiers temps pour les examens,
- Soutenir les actions de prévention (hygiène, addictions, vie affective…)
- Participer à la sensibilisation des élèves et à la formation des personnels
- Profil recherché
• Diplôme requis : Diplôme d’État d’Infirmier
• Expérience souhaitée : Minimum 3 ans, idéalement auprès de jeunes ou dans le milieu scolaire
Vos atouts
• Excellente capacité d’écoute, de communication et de travail en équipe
• Organisation, autonomie et rigueur
• Discrétion et respect de la confidentialité des informations
• Sensibilité au monde éducatif et adhésion au projet de l’établissement
• Réactivité face aux situations d’urgence
• Maîtrise des premiers secours et des règles d’hygiène/sécurité
• Compétences en psychologie/sociologie de l’enfant et de l’adolescent appréciées
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